Within graphic design practice, drawing occupies a central place in her research work, acting simultaneously as a methodological tool, a medium for scientific communication and a mode of sensory expression. Through sketches, diagrams and visual annotations, drawing enables the progressive development of hypotheses and conceptual relationships that are not yet fully stabilised in written form.
Drawing constitutes an investigative space within which making and thinking develop simultaneously. Furthermore, the possibilities of animation as well as the functions and formats specific to the Web (interactivity, temporality, navigation) are considered as a research field in its own right, opening up new forms of visual and aesthetic exploration of drawing.
Drawing also plays an essential role in the dissemination of research. It is a mediation object through which research can be shared, discussed and interpreted collectively.
En tant que design graphique, le dessin occupe une place centrale dans sa pratique de recherche, agissant à la fois comme un outil méthodologique, un médium de communication scientifique et un mode d’expression sensible. Par le biais de croquis, de schémas et d’annotations visuelles, le dessin permet l’élaboration progressive d’hypothèses et de relations conceptuelles qui ne sont pas encore pleinement stabilisées sous forme écrite.
Le dessin constitue un espace d’investigation au sein duquel faire et penser se développent simultanément. Par ailleurs, les potentialités de l’animation ainsi que les fonctions et formats propres au Web (interactivité, temporalité, navigation) sont envisagés comme un champ de recherche à part entière, ouvrant à de nouvelles formes d’exploration visuelle et esthétique du dessin.
Le dessin joue également un rôle essentiel dans la diffusion de la recherche. Il est un objet de médiation grâce auquel la recherche peut être partagée, discutée et interprétée collectivement.
